童書童夢

中文科在初小推行「童書童夢」教學計劃，由老師自編教材。繪本插圖精美，用字簡潔，比較常規課文更吸引學生，更易引起學生的共鳴。

在課堂上老師利用有趣的繪本作為教學文本，一方面教授語文知識，一方面提升學生閱讀興趣，也能由閱讀故事中培養學生的品格。

一年級繪本