目標與策略

目   標:

1. 引起學生對數學學習的興趣;
2. 誘導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧;
3. 發展學生的思維、傳意、解難及創造能力;
4. 培養學生「數字感」和「空間感」;欣賞數和圖形的規律及結構;
5. 透過基礎數學知識,加強終身學習的能力。

策  略:

1. 小組學習讓學生溝通,訓練表達能力
2. 運用資訊科技,協助學生解難及建立數學概念
3. 閱讀數學書籍,加強學生對數學的興趣,同時吸收課外知識
4. 思維遊戲訓練學生思考

學習活動

佳作共賞

一年級:直線和曲線

1E王鉑鋒

1E李啓晞

1E魏伊琳

 

 

 

二年級:一天的時間

2C余希怡

2C許卓謙

2E梁晞彤

 

二年級:乘法概念

2B朱摯寶

2B黃梓晴

2C梁允兒

2C黃婻

2D何以謙

2D蘇心怡

   
三年級:五位數

3A唐灝浠

3A曾孝喆

 

3B陳逸僖

 

3B藍芯蕎

 

3E錢駿

     
三年級:平行四邊形

3C文宥鈞

 

3C駱芷澧

 

3D梁睿澄

 

3E李淂薽

3E凌滶嘉

     
四年級:四邊形

4A陳卓瑩

 

4A趙柏宇

 

4C戴京諾

 

4C蘇志垚

 

4E吳珉愷

4E劉祈亨

   
四年級:圖形周界

4A利爾朗

 

4A陳泳姍

 

4B黃雪熙

 

4B黎梓熙

 

4C岑嘉謙

4C黎梓希

4E劉思綽

4E蔡子浩

五年級:多邊形的面積

5A李溢恩

5B李旭朗

5C鍾溢

5D周雪澄

5E梁曉恩

5F蘇恩說

   

 

校本課程

一至三年級透過繪圖教授應用題,螺旋的課程為每級教授不同的繪圖技巧,讓學生使用圖像解題及了解加減法的不同概念。

  其他級也因應學習內容及學生的需要,設計了不同的校本課程。包括:面積、立體圖形、時間等。

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香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學
Christian Alliance Toi Shan H.C.Chan Primary School
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